• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Πώς να δημιουργήσουμε ένα έθνος...

Πως να δημιουργησουμε ενα εθνος απο αναγνωστες

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
23

Επισκέπτες
22

Πώς να δημιουργήσουμε ένα έθνος από αναγνώστες
Από την ψυχολογία της ανάγνωσης στην εκπαιδευτική πρακτική: Η έκθεση της επιτροπής για την ανάγνωση της Εθνικής Ακαδημίας της Εκπαίδευσης των ΗΠΑ


Richard C. Anderson, Elfrieda H. Hiebert, Judith A. Scott

Μετάφραση: Ανθή Αρχοντίδου, Ιωάννα Μπίμπου, Φωτεινή Παπαδημητρίου
Επιμέλεια Σειράς: Στέλλα Βοσνιάδου


Το βιβλίο είναι ένα πολύτιμο εγχειρίδιο που έχει συγκεντρώσει και συνθέσει με τρόπο απλό, για να είναι κατανοητό από το ευρύτερο κοινό, τα σημαντικά ευρήματα γύρω από τις διαδικασίες που αποτελούν τη βάση για την παραγωγή και κατανόηση του γραπτού λόγου, για την επίδραση των γονέων και δασκάλων στη θεμελίωση των ικανοτήτων της ανάγνωσης, για τους πιο αποτελεσματικούς τρόπους διδασκαλίας της ανάγνωσης και για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών γύρω από τα θέματα της ανάγνωσης.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 1994
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΨυχολογία - #5
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
ISBN960-01-0523-5
ISBN-13978-960-01-0523-0
Φυσική περιγραφή205σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 14.0, (Τελ. ενημ: 2011-07-13)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00123561
00520200823100405.104
020##|a 9600105235
020##|a 9789600105230
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.15 |2 23
1001#|a Anderson, Richard C.
24510|a Πώς να δημιουργήσουμε ένα έθνος από αναγνώστες |b Από την ψυχολογία της ανάγνωσης στην εκπαιδευτική πρακτική: Η έκθεση της επιτροπής για την ανάγνωση της Εθνικής Ακαδημίας της Εκπαίδευσης των ΗΠΑ |c Richard C. Anderson [και] Elfrieda H. Hiebert [και] Judith A. Scott
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 1994
300##|a 205σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
4900#|a Ψυχολογία |v 
520##|a Από την ψυχολογία της ανάγνωσης στην εκπαιδευτική πρακτική: Η έκθεση της επιτροπής για την ανάγνωση της Εθνικής Ακαδημίας της Εκπαίδευσης των ΗΠΑ
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
7001#|a Hiebert, Elfrieda H. |e συγγραφή
7001#|a Scott, Judith A. |e συγγραφή
7001#|a Αρχοντίδου, Ανθή |e μετάφραση
7001#|a Μπίμπου, Ιωάννα |e μετάφραση
7001#|a Παπαδημητρίου, Φωτεινή |e μετάφραση
7001#|a Βοσνιάδου, Στέλλα |e επιμέλεια σειράς
903##|a €14.0
ΤίτλοςΠώς να δημιουργήσουμε ένα έθνος από αναγνώστες / Richard C. Anderson [και] Elfrieda H. Hiebert [και] Judith A. Scott ; μετάφραση Ανθή Αρχοντίδου [και] Ιωάννα Μπίμπου [και] Φωτεινή Παπαδημητρίου, επιμέλεια σειράς Στέλλα Βοσνιάδου
Κύριος ΣυγγραφέαςRichard C. Anderson
Άλλοι ΣυγγραφείςElfrieda H. Hiebert, Judith A. Scott, Ανθή Αρχοντίδου, Ιωάννα Μπίμπου, Φωτεινή Παπαδημητρίου, Στέλλα Βοσνιάδου
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 1η έκδοση, 1994
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΨυχολογία · 5
ΘέματαΠαιδαγωγική ψυχολογία
ISBN960-01-0523-5
ISBN-13978-960-01-0523-0
Φυσική περιγραφή205σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Πρακτικός οδηγός για όσους εργάζονται με μικρά παιδιά
book_cover
Αποτρέποντας τις συγκρούσεις και τη βία
book_cover
Διάσπαση προσοχής και υπερκινητικότητα παιδιών και εφήβων
book_cover
Γενική ψυχολόγια Ι
book_cover
Θέματα σχολικής παιδαγωγικής και εκπαιδευτικής ψυχολογίας
book_cover
Εκφοβισμός και βία στο σχολείο
book_cover
Ομαδική βία και επιθετικότητα στα σχολεία
book_cover
Η διαπαιδαγώγηση του ορφανού παιδιού
book_cover
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου ΙΙΙ
book_cover
Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Η γιαγιά Σοφία, ο μικρός Χαραλαμπούλης, το διαδίκτυο και το cyberbullying
book_cover
Σχολική συμβουλευτική και παρεμβάσεις για παιδιά με διαταραχές
Περισσότερα