Μαθηση - Ψυχολογια
Διδάσκοντας μαζί, μαθαίνοντας μαζί
Gérard de VecchiΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 439 εμφανίσεις
Έχουμε ποτέ αναρωτηθεί τι σημαίνει για ένα μαθητή να μαθαίνει; Έχουμε ποτέ αναλογιστεί ποιες διαδικα...
Σχολική μάθηση και επιτυχία χωρίς άγχος
Αντώνης ΜπιτσιάνηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 446 εμφανίσεις
Το παιδί μας διαβάζει, αλλά δεν αποδίδει. Γιατί;- Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς για να βοηθήσουν το ...
Ψυχολογία της μάθησης
Κωνσταντίνος Χ. ΜπασέταςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 491 εμφανίσεις
Η μάθηση αποτελεί μια ικανότητα των ανθρώπων, αλλά και των ζώων, η οποία τους επιτρέπει να προσαρμόζ...
Σχεδιάζοντας περιβάλλοντα μάθησης υποστηριζόμενα από τις σύγχρονες τεχνολογίες
Προτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 567 εμφανίσεις
Τα τελευταία χρόνια ένα ιδιαίτερα μεγάλο ποσοστό των εθνικών πόρων για την Εκπαίδευση έχει καταναλωθ...
Ο διαρκώς αυξανόµενος αριθµός των παιδιών µε δυσκολίες µάθησης και τα ερωτήµατα που εγείρονται για τ...
Διδακτική προσέγγιση παιδιών και νέων με μέτριες και σοβαρές δυσκολίες μάθησης
Κώστας Γ. ΧρηστάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 435 εμφανίσεις
Ένα από τα στοιχήματα που πρέπει να κερδηθούν τις επόμενες δεκαετίες, σε εθνικό και παγκόσμιο επίπεδ...
Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν
Ειρ. ΔερμιτζάκηΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 477 εμφανίσεις
Επίκεντρο του βιβλίου αυτού είναι η έννοια της αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης με έμφαση στις δεξιότητες π...
Μαθησιακές δυσκολίες και οικογένεια
Βασίλης ΣακκάςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 702 εμφανίσεις
[...]Οι ταχύτατες αλλαγές που συμβαίνουν σε όλα τα επίπεδα, δεν μπορεί να παραλείψουν και την οικογέ...
Πραγματοποιώντας μια σύνθεση ανάμεσα στο νοησιαρχικό και συμπεριφορικό ρεύμα, και προτείνοντας τη νέ...
Αποτελεί πλέον κοινό τόπο ότι η εργασία που γίνεται μέσα στην ομάδα-τάξη, αλλά και η ατμόσφαιρα που ...
Θεωρίες μάθησης και εκπαιδευτικό λογισμικό
Σταύρος Ν. ΔημητριάδηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 457 εμφανίσεις
[...] Το βιβλίο αυτό, μια εργασία στηριγμένη σε ερευνητική προσπάθεια εφτά χρόνων και υπερδεκαπενταε...
Κοινωνιο-γνωσιακά πολυμεσικά περιβάλλοντα μάθησης παραγωγής γραπτού λόγου
Ιωάννης Ι. ΣπαντιδάκηςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 472 εμφανίσεις
Πρόσφατες ερευνητικές εξελίξεις προσεγγίζουν την παραγωγή του γραπτού λόγου τόσο ως κοινωνιο-γνωσιακ...
Ουσιαστική κινητοποίηση στη σχολική τάξη
Ian GilbertΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 500 εμφανίσεις
Το βιβλίο "Ουσιαστική κινητοποίηση στη σχολική τάξη: από την τάξη στην κοινωνία" αποτελεί ένα πλήρη ...
Πως να μαθαίνετε γρηγορότερα και να θυμάστε περισσότερα
David GamonΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 473 εμφανίσεις
Οι γονείς, οι μαθητές, οι δάσκαλοι και οι μάνατζερ μπορούν τώρα να εκμεταλλευτούν τις πλήρεις ικανότ...
"Όλως παραδόξως, ο µαθητής µε µαθησιακές δυσκολίες είναι συνήθως ένα προικισµένο παιδί. Οι γνώσεις τ...
Πως αντιλαμβάνομαι τον εαυτό μου IV
Εύη Μακρή - ΜπότσαρηΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 446 εμφανίσεις
Κατά την προσαρμογή και στάθμιση των ερωτηματολογίων Self Perception Profiles για χρήση με έλληνες μ...
Αυτοαντίληψη, σχολική επίδοση και επίδραση γονέων
Γεώργιος Σ. ΦλουρήςΠροτεινόμενο 0 φορές - Σε 0 συλλογές - 541 εμφανίσεις
Το βιβλίο αυτό είναι καρπός ενός ευρύτερου και μακροχρόνιου προβληματισμού γύρω από τα ζητήματα της ...
Ένα στα τέσσερα παιδιά παρουσιάζει σοβαρές δυσκολίες στην κατάκτηση των βασικών γνώσεων που του προσ...
Το παρόν βιβλίο προσφέρει μια αξιόπιστη και σύγχρονη επισκόπηση της πιο βασικής σειράς ερευνών σχετι...