Παραμυθι - Θεωρια

Στο βιβλίο αυτό περιέχονται οι εξής επιστημονικές έρευνες του ομότιμου καθηγητή Πανεπιστημίου Ανδρέα...

Σε αυτή τη μελέτη εξετάζεται συγκριτικά το παραμύθι της Σταχτοπούτας στις ελληνικές και ξένες παραλλ...

Τα παραμύθια αποτελούν ένα ολοκληρωμένο σεμινάριο εκπαίδευσης στη ζωή. Βοηθούν το παιδί να αναπτυχθε...

Το παραμύθι έχει να προσφέρει πολλά μέσα από τις διαχρονικές και ανθρωπολογικές επισημάνσεις, μέσα α...

Ο κοινωνικός ρόλος του παραμυθιού στην Ελλάδα παραμένει, σε μεγάλο βαθμό, ανεξερεύνητος. Παρά το πλή...

Το έβδομο βιβλίο -στα ελληνικά- της Πηνελόπης Κωνσταντινίδου "Έχε γεια παραμυθά" είναι ένα μυθιστορι...

Το παραμύθι ως αντικείμενο μελέτης δεν ενδιαφέρει μόνο τους φιλολόγους και τους λαογράφους. Ιστορικο...

Η απαγορευμένη επιθετικότητα, της οποίας η ρητή και έμπρακτη εξωτερίκευση καταστέλλεται και υποβάλλε...

Τα "Αρχετυπικά θέματα στα παραμύθια" αποτελούν τον πρώτο τόμο από τα "Άπαντα" των είκοσι επτά βιβλίω...

Μπροστά στο αβέβαιο μέλλον, σήμερα μοιάζουμε με τους μακρινούς προγόνους μας που φοβούνταν μήπως δεν...

Το βιβλίο αποτελεί συμβολή στην επανεκτίμηση του παραμυθιού ως παιδαγωγικού μέσου, καθώς και στην αξ...

Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας έχει μια μοναδική πρωτοτυπία και είναι το πρώτο που κυκλοφορεί μ...

Παραμύθι σημαίνει μια απλή ιστορία που αφενός μεν γοητεύει και μαγεύειμε τη γλαφυρότητά της, αφετέρο...

Η διδακτική αξιοποίηση του παραμυθιού, ως διαδικασία μάθησης και καλλιέργειας της γλώσσας, έχει τις ...

Ο Ελβετός παραµυθιολόγος (κατεξοχήν του ευρωπαϊκού παραµυθιού) Max Luthi θεωρείται µεταξύ των σηµαντ...