Ο γραπτος λογος σε κοινωνικοπολιτισμικα πλαισια
Ο γραπτός λόγος σε κοινωνικοπολιτισμικά πλαίσια
Κειμενικές πρακτικές και διαδικασίες μάθησης
Alina Spinillo, Chris Pratt, Sigmund Ongstad, Linda Allal, Lucie Mottier Lopez, Katia Lehraus, Alexia Forget, Τριανταφυλλιά Κωστούλη, Debra Myhill, Christiane Donahue, Shoshana Folman, Ulla Connor, Orna Ferenz, Carole H. McAllister, Linda Adler - Kassner, Heidi Estrem
Επιμέλεια: Τριανταφυλλιά Κωστούλη
Επιμέλεια Σειράς: Τριανταφυλλιά Κωστούλη
- Τριανταφυλλιά Κωστούλη, "Εισαγωγή: Η οικοδόμηση κοινωνικών νοημάτων μέσα σε πλαίσια επικοινωνίας
- Alina Spinillo και Chris Pratt, "Κοινωνικοπολιτισμικές διαφορές στη γνώση των παιδιών για τα κειμενικά είδη"
- Sigmund Ongstad, "Κοινωνικοποίηση στη θεσμοθετημένη παραγωγή γραπτού λόγου"
- Linda Allal, Lucie Mottier Lopez, Katia Lehraus και Alexia Forget, "Διεπιδράσεις στην ολομέλεια της τάξης και μεταξύ συμμαθητών/τριών σε μια δραστηριότητα παραγωγής γραπτού λόγου και αναθεώρησης"
- Τριανταφυλλιά Κωστούλη, "Συνοικοδόμηση πλαισίων γύρω από το γραπτό λόγο μέσα στη σχολική τάξη"
- Debra Myhill, "Προϋπάρχουσα γνώση και (ανα)παραγωγή κειμενικών ειδών στο σχολικό πλαίσιο"
- Christiane Donahue, "Ο γραπτός λόγος των μαθητών/τριών ως διαπραγμάτευση"
- Shoshana Folman και Ulla Connor, "Σύνθεση γραπτού λόγου βάσει πηγών σε δυο πολιτισμικά πλαίσια"
- Orna Ferenz, "Χρήση της πρώτης και της δεύτερης γλώσσας κατά τις διαδικασίες σχεδιασμού ενός κειμένου"
- Carole H. McAllister, "Ομάδες συνεργασίας για την παραγωγή γραπτού λόγου στο κολέγιο"
- Linda Adler-Kassner και Heidi Estrem, "Πηγαίνοντας πέρα από την τάξη παραγωγής γραπτού λόγου"
| Έκδοση | Θεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 1η έκδοση, 2009 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Σειρά | Εκπαιδευτική Γλωσσολογία |
| Τίτλος Πρωτοτύπου | Textual Practices and Learning Processes in Sosiocultural Settings |
| Γλώσσα Πρωτοτύπου | Αγγλικά |
| Θέματα | Κοινωνιογλωσσολογία Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης Λόγος |
| ISBN | 978-960-458-017-0 |
| ISBN-13 | 978-960-458-017-0 |
| Φυσική περιγραφή | 492σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |
| Τιμή | € 35.0, (Τελ. ενημ: 2010-07-28) |
| Διαθεσιμότητα | Κυκλοφορεί |
| LEADER | 22 4500 | |
| 001 | 148481 | |
| 005 | 20200831025723.513 | |
| 020 | ## | |a 9789604580170 |
| 020 | ## | |a 9789604580170 |
| 041 | 1# | |a ελληνικά |h αγγλικά |
| 082 | 14 | |a 306.44 |a 306.43 |a 302.224 2 |2 23 |
| 100 | 1# | |a Spinillo, Alina |
| 245 | 10 | |a Ο γραπτός λόγος σε κοινωνικοπολιτισμικά πλαίσια |b Κειμενικές πρακτικές και διαδικασίες μάθησης |c Alina Spinillo [και] Chris Pratt [και] Sigmund Ongstad [και] Linda Allal [και] Lucie Mottier Lopez [και] Katia Lehraus [και] Alexia Forget [και] Τριανταφυλλιά Κωστούλη [και] Debra Myhill [και] Christiane Donahue [και] Shoshana Folman [και] Ulla Connor [και] Orna Ferenz [και] Carole H. McAllister [και] Linda Adler - Kassner [και] Heidi Estrem |
| 250 | ## | |a 1η έκδοση |
| 260 | ## | |a Θεσσαλονίκη |b Επίκεντρο |c 2009 |
| 300 | ## | |a 492σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ. |
| 490 | 0# | |a Εκπαιδευτική Γλωσσολογία |
| 520 | ## | |a Κειμενικές πρακτικές και διαδικασίες μάθησης |
| 650 | #1 | |a Κοινωνιογλωσσολογία |
| 650 | #1 | |a Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης |
| 650 | #1 | |a Λόγος |
| 700 | 1# | |a Pratt, Chris |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Ongstad, Sigmund |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Allal, Linda |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Lopez, Lucie Mottier |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Lehraus, Katia |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Forget, Alexia |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Κωστούλη, Τριανταφυλλιά |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Myhill, Debra |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Donahue, Christiane |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Folman, Shoshana |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Connor, Ulla |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Ferenz, Orna |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a McAllister, Carole H. |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Adler - Kassner, Linda |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Estrem, Heidi |e συγγραφή |
| 700 | 1# | |a Κωστούλη, Τριανταφυλλιά |e επιμέλεια |
| 700 | 1# | |a Κωστούλη, Τριανταφυλλιά |e επιμέλεια σειράς |
| 765 | 1# | |t Textual Practices and Learning Processes in Sosiocultural Settings |
| 903 | ## | |a €35.0 |
| Τίτλος | Ο γραπτός λόγος σε κοινωνικοπολιτισμικά πλαίσια / Alina Spinillo [και] Chris Pratt [και] Sigmund Ongstad [και] Linda Allal [και] Lucie Mottier Lopez [και] Katia Lehraus [και] Alexia Forget [και] Τριανταφυλλιά Κωστούλη [και] Debra Myhill [και] Christiane Donahue [και] Shoshana Folman [και] Ulla Connor [και] Orna Ferenz [και] Carole H. McAllister [και] Linda Adler - Kassner [και] Heidi Estrem ; επιμέλεια Τριανταφυλλιά Κωστούλη, επιμέλεια σειράς Τριανταφυλλιά Κωστούλη |
| Κύριος Συγγραφέας | Alina Spinillo |
| Άλλοι Συγγραφείς | Chris Pratt, Sigmund Ongstad, Linda Allal, Lucie Mottier Lopez, Katia Lehraus, Alexia Forget, Τριανταφυλλιά Κωστούλη, Debra Myhill, Christiane Donahue, Shoshana Folman, Ulla Connor, Orna Ferenz, Carole H. McAllister, Linda Adler - Kassner, Heidi Estrem, Τριανταφυλλιά Κωστούλη, Τριανταφυλλιά Κωστούλη |
| Έκδοση | Θεσσαλονίκη, Επίκεντρο, 1η έκδοση, 2009 |
| Μορφή | Βιβλίο |
| Τίτλος Πρωτοτύπου | Textual Practices and Learning Processes in Sosiocultural Settings |
| Γλώσσα Πρωτοτύπου | Αγγλικά |
| Σειρά | Εκπαιδευτική Γλωσσολογία |
| Θέματα | Κοινωνιογλωσσολογία Κοινωνιολογία της εκπαίδευσης Λόγος |
| ISBN | 978-960-458-017-0 |
| ISBN-13 | 978-960-458-017-0 |
| Φυσική περιγραφή | 492σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ. |
