• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Τελική αξιολόγηση με τις αρχές...

Τελικη αξιολογηση με τις αρχες της διαφοροποιημενης διδασκαλιας για μαθητες με μαθησιακες δυσκολιες Β΄γυμνασιου

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
329

Επισκέπτες
32

Τελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες Β΄γυμνασίου


Μάρθα Ηλιοπούλου


Το υλικό που διαμορφώθηκε για τη διαδικασία της αξιολόγησης της Νεοελληνικής Γλώσσας βασίστηκε στα οριζόμενα από το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και στους δείκτες επάρκειας που ορίζονται σε κάθε ενότητα. Οργανώθηκαν εξειδικευμένες επαναληπτικές δοκιμασίες, για κάθε ενότητα του σχολικού βιβλίου, με βάση τις αρχές της διαφοροποιημένης μάθησης και με γνώμονα τη διδακτική της γλωσσικής διδασκαλίας. Έχουν ενσωματωθεί τεχνικές και στρατηγικές διαφοροποιημένης διδασκαλίας.

Το περιεχόμενο της τελικής αξιολόγησης περιλαμβάνει:
- Δείκτες επάρκειας
- Πρόσληψη κειμένου
- Γραμματικοσυντακτικά φαινόμενα
- Δοκιμασίες δομής
- Δημιουργική γραφή
- Πλάνο και πρότυπο αξιολόγησης μέσω προφορικών εξετάσεων/προφορική αξιολόγηση

Στόχοι
- Να αξιοποιήσουν τις ικανότητες οργάνωσης και διαχείρισης σχολικών διαγωνισμάτων.
- Να αναπτύξουν ικανότητες πρόσληψης και επεξεργασίας γραπτού λόγου.

Απευθύνεται σε όλους τους μαθητές που φοιτούν στη Β΄ Γυμνασίου. Επιπλέον, είναι ιδιαίτερα βοηθητικό και για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες. Αποτελεί ένα εύχρηστο εργαλείο για την προετοιμασία της αξιολόγησης και των διαγωνισμάτων.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΣπάρτη, my-book, 2019
ΜορφήE-book
ΘέματαΕλληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Ειδική αγωγή
ISBN978-618-5344-52-8
ISBN-13978-618-5344-52-8
Φυσική περιγραφή58σ.
Τιμή€ 15.0, (Τελ. ενημ: 2019-05-16)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001235239
00520200827123556.380
020##|a 9786185344528
020##|a 9786185344528
0410#|a ελληνικά
08214|a 480.07 |a 371.9 |2 23
1001#|a Ηλιοπούλου, Μάρθα
24510|a Τελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες Β΄γυμνασίου |c Μάρθα Ηλιοπούλου
260##|a Σπάρτη |b my-book |c 2019
300##|a 58σ.
650#1|a Ελληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
650#1|a Ειδική αγωγή
903##|a €15.0
ΤίτλοςΤελική αξιολόγηση με τις αρχές της διαφοροποιημένης διδασκαλίας για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες Β΄γυμνασίου / Μάρθα Ηλιοπούλου ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΜάρθα Ηλιοπούλου
ΈκδοσηΣπάρτη, my-book, 2019
Μορφήe-book
ΘέματαΕλληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Ειδική αγωγή
ISBN978-618-5344-52-8
ISBN-13978-618-5344-52-8
Φυσική περιγραφή58σ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Ελληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
book_cover
Γλωσσικές ασκήσεις για το ενιαίο λύκειο
book_cover
Γλωσσικές ασκήσεις για το ενιαίο λύκειο
book_cover
Νεοελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
book_cover
Έκθεση για την Γ΄ γυμνασίου
book_cover
Εκθέσεις
book_cover
Τα θέματα της έκθεσης στις πανελλαδικές εξετάσεις
book_cover
Θηρεύοντας το λόγο
book_cover
60 Κριτήρια αξιολόγησης συνεξέτασης της νεοελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας
book_cover
Νεολληνική γλώσσα και λογοτεχνία Γ΄γενικού λυκείου
book_cover
Συμπληρωματικά κριτήρια αξιολόγησης για τα νέα ελληνικά Γ΄λυκείου
Περισσότερα
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Ειδική αγωγή
book_cover
Οδηγός εκπαίδευσης παιδιών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές
book_cover
Η ειδική αγωγή στην κοινωνία της γνώσης
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και εκπαιδευτική πράξη
book_cover
Μαθητές με ελαφρά και μέτρια νοητική υστέρηση και η ένταξή τους στην εκπαίδευση
book_cover
Διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές
book_cover
Εφαρμογή της μη κατευθυντικής παρεμβατικότητας στην ειδική αγωγή
book_cover
Εκπαίδευση και κώφωση
book_cover
Από την ειδική αγωγή στη συμπληρωματική εκπαίδευση
book_cover
Διδασκαλία βασικών μαθηματικών εννοιών
book_cover
Αποκριάτικο memo
Περισσότερα