• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Το νέο σχολείο και η σημερινή ε...

Το νεο σχολειο και η σημερινη εκπαιδευτικη πραγματικοτητα

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
42

Επισκέπτες
33

Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα
Οι φιλοσοφικές παιδαγωγικές απόψεις του John Dewey


Χρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος


Το έργο του Χριστόπουλου Χρ. Κλεομένη είναι απλό και κατανοητό. Ο John Dewey ίδρυσε το "νέο" σχολείο και προσπάθησε να κάνει τις φιλοσοφικές του ιδέες παιδαγωγική πράξη. Μέσα από το έργο του συγγραφέα, φαίνεται η προσπάθεια του John Dewey να εκμηδενίσει την απόσταση μεταξύ σχολείο και ζωής, η οποία άλλοτε υπήρχε, έτσι ώστε το σχολείο να γίνει τμήμα της ίδιας της ζωής του παιδιού. Αναδεικνύεται ακόμη, η προσπάθεια του να φέρει στο κέντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας το εκπαιδευόμενο άτομο, όπως υπαγόρευε ο νέος τύπος σχολείου. Γίνεται εκτενής αναφορά στις φιλοσοφικές του απόψεις, την αρχική επιρροή του από το γερμανικό ιδεαλισμό και την κατάληξή του σαν οπαδού της οργανοκρατίας. Το έργο συνδυάζει παιδαγωγική και φιλοσοφική σκέψη και είναι χρήσιμο βοήθημα για κάθε σκεπτόμενο άνθρωπο.
Ο Κοσμήτορας της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδόσιος Πελεγρίνης

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
ISBN960-333-412-X
ISBN-13978-960-333-412-5
Φυσική περιγραφή98σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.
Τιμή€ 10.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00196524
00520200905040834.980
020##|a 960333412X
020##|a 9789603334125
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.01 |a 370.01 |a 371.068 |2 23
1001#|a Χριστόπουλος, Χρίστος Κλεομένης
24510|a Το νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα |b Οι φιλοσοφικές παιδαγωγικές απόψεις του John Dewey |c Χρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2005
300##|a 98σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 21x14εκ.
520##|a Οι φιλοσοφικές παιδαγωγικές απόψεις του John Dewey
650#1|a Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
650#1|a Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
903##|a €10.0
ΤίτλοςΤο νέο σχολείο και η σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα / Χρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΧρίστος Κλεομένης Χριστόπουλος
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΠαιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
ISBN960-333-412-X
ISBN-13978-960-333-412-5
Φυσική περιγραφή98σ., Μαλακό εξώφυλλο, 21x14εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Θεωρία και πράξη της διδασκαλίας
book_cover
Ο Πιαζέ και το σχολείο
book_cover
John Dewey
book_cover
Ο Σοπενχάουερ ως παιδαγωγός. Σκέψεις και αποσπάσματα
book_cover
Φιλοσοφικά κείμενα παιδείας και πολιτικής
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Παιδαγωγική των ανθρωπίνων δικαιωμάτων
book_cover
Τα παιδιά ως φιλόσοφοι
book_cover
Λατρεία και νεύρωση στην παιδαγωγική της καινοτομίας
book_cover
Η προβληματική της φιλοσοφίας της παιδείας στα Προλεγόμενα του Αδαμάντιου Κοραή
book_cover
Διδακτική: Η παιδαγωγική διδακτική στου αρχαίους συγγραφείς
book_cover
Αριστοτέλης
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Φιλοσοφία και θεωρία
book_cover
Σχολική πραγματικότητα και κοινωνικοποίηση του μαθητή
book_cover
Η μη βίαιη επανάσταση στην παιδεία, το Καφέ-Σχολειό της γειτονιάς
book_cover
Αιμίλιος ή περί αγωγής
book_cover
Παιδαγωγική της λογοτεχνίας
book_cover
Η πολιτική φιλοσοφία της παιδείας στην τελευταία βυζαντινή αναγέννηση του ΙΔ΄ αιώνα και ο Θωμάς Μάγιστρος
book_cover
Επιστολές σε έναν νέο του οποίου η εκπαίδευση έχει παραμεληθεί
book_cover
Θεωρίες μάθησης
book_cover
Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Η φιλοσοφία της παιδείας
book_cover
Φιλοσοφία της παιδείας
book_cover
Φιλοσοφία της παιδείας
book_cover
Η εκπαίδευση μετά το Άουσβιτς
Περισσότερα
Περισσότερα από Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
book_cover
Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Διαχείριση της σχολικής τάξης στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Η διοίκηση του σχολείου και η συμμετοχή των εκπαιδευτικών στη διαδικασία λήψης αποφάσεων
book_cover
Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική
book_cover
Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων
book_cover
Το σύγχρονο σχολείο
book_cover
Μελέτες περιπτώσεων εκπαιδευτικών μονάδων
book_cover
Σχολική ηγεσία και διοίκηση
book_cover
Η σχολική ηγεσία και η επαγγελματική της ανάπτυξη στο σύγχρονο περιβάλλον
book_cover
Ο ρόλος του διευθυντή στην επίλυση προβλημάτων των σχολείων των απομακρυσμένων περιοχών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας και οι επαγγελματικές του ικανότητες
book_cover
Η επίδραση της μετασχηματιστικής ηγεσίας στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών
Περισσότερα