• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;

Ένα τελος... η μια νεα αρχη;

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
50

Επισκέπτες
44

Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή;
Ο ρόλος και η λειτουργία των πειραματικών σχολείων στη δημόσια εκπαίδευση: Πρακτικά συνεδρίου ΕΛ.Μ.Ε. Προτύπων


Επιμέλεια: Νίκος Χατζόπουλος, Γιούλα Ρουμπέα, Έλενα Γκίκα
Εισήγηση: Λαμπρινή Παπατσίμπα, Λουκάς Αναγνωστόπουλος, Νόνη Αβραμίδου, Κατερίνα Πλακούδα, Βασίλης Σχοινάς, Αναστάσιος Τσιάμης, Κωνσταντίνος Αποστολόπουλος, Θεόδωρος Κρητικός, Κωνσταντίνος Καφετζόπουλος, Σήφης Μπουζάκης, Παναγιώτης Τουμπανιάρης, Γιάννης Αντωνίου, Ευάγγελος Βλάχος, Ανδρέας Δ. Βαλαδάκης, Ανδρέας Κεφάλας, Μιχάλης Ι. Κασσωτάκης, Νικόλας Τράκας, Γεώργιος Παληός


Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ε.Λ.Μ.Ε. Προτύπων ανταποκρινόμενο στο αίτημα των καιρών για ποιότητα στο δημόσιο σχολείο ανοίγει τον διάλογο με την ευρύτερη κοινότητα για τα Πειραματικά Σχολεία, τον ρόλο, τη λειτουργία τους και την εξέλιξη του θεσμού. Προκειμένου, μάλιστα, ο διάλογος αυτός να οδηγήσει σε συγκεκριμένες προτάσεις και να μην παραμείνει σε ευχές και γενικότητες, τον Δεκέμβριο του 2009 συστήθηκε επιτροπή μελέτης με σκοπό τη σύνταξη ενός προτεινόμενου θεσμικού πλαισίου λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων.

Η δημιουργία και πρόταξη συγκεκριμένων θέσεων για τα Πειραματικά Σχολεία δεν είχε στόχο να προκαταλάβει τα μέλη μας και την εκπαιδευτική κοινότητα για την αποδοχή τους. Ο στόχος ήταν, αφενός, να δώσει μια εκκίνηση για προβληματισμό, αφετέρου, να πυροδοτήσει έναν διάλογο ο οποίος να καταλήξει σ' ένα πλαίσιο θέσεων για τα Πειραματικά Σχολεία αντί να επαναπαύεται σε ευχολόγια και γενικότητες.

[...] Τα πρακτικά της ημερίδας στα οποία καταγράφονται οι απόψεις, τα επιχειρήματα καθώς και οι προτάσεις, αποτελούν πολύτιμο υλικό για τη συνέχιση της προσπάθειας. [...]

(από τον πρόλογο των επιμελητών της έκδοσης)

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ελληνοεκδοτική, 1η έκδοση, 2010
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
ISBN978-960-6738-32-6
ISBN-13978-960-6738-32-6
Φυσική περιγραφή158σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 10.0, (Τελ. ενημ: 2011-06-22)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001156017
00520200827231605.173
020##|a 9789606738326
020##|a 9789606738326
0410#|a ελληνικά
08214|a 370.495 |a 379.2 |a 371.068 |2 23
1001#|a Συλλογικό έργο
24510|a Ένα τέλος... ή μια νέα αρχή; |b Ο ρόλος και η λειτουργία των πειραματικών σχολείων στη δημόσια εκπαίδευση: Πρακτικά συνεδρίου ΕΛ.Μ.Ε. Προτύπων
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ελληνοεκδοτική |c 2010
300##|a 158σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Ο ρόλος και η λειτουργία των πειραματικών σχολείων στη δημόσια εκπαίδευση: Πρακτικά συνεδρίου ΕΛ.Μ.Ε. Προτύπων
650#1|a Εκπαίδευση - Ελλάς
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
650#1|a Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
7001#|a Χατζόπουλος, Νίκος |c εκπαιδευτικός |e επιμέλεια
7001#|a Ρουμπέα, Γιούλα |e επιμέλεια
7001#|a Γκίκα, Έλενα |c δρ. φιλολογίας |e επιμέλεια
7001#|a Παπατσίμπα, Λαμπρινή |e εισήγηση
7001#|a Αναγνωστόπουλος, Λουκάς |e εισήγηση
7001#|a Αβραμίδου, Νόνη |e εισήγηση
7001#|a Πλακούδα, Κατερίνα |e εισήγηση
7001#|a Σχοινάς, Βασίλης |e εισήγηση
7001#|a Τσιάμης, Αναστάσιος |e εισήγηση
7001#|a Αποστολόπουλος, Κωνσταντίνος |c 1960 |e εισήγηση
7001#|a Κρητικός, Θεόδωρος |e εισήγηση
7001#|a Καφετζόπουλος, Κωνσταντίνος |e εισήγηση
7001#|a Μπουζάκης, Σήφης |e εισήγηση
7001#|a Τουμπανιάρης, Παναγιώτης |e εισήγηση
7001#|a Αντωνίου, Γιάννης |e εισήγηση
7001#|a Βλάχος, Ευάγγελος |e εισήγηση
7001#|a Βαλαδάκης, Ανδρέας Δ. |e εισήγηση
7001#|a Κεφάλας, Ανδρέας |e εισήγηση
7001#|a Κασσωτάκης, Μιχάλης Ι. |d 1946- |e εισήγηση
7001#|a Τράκας, Νικόλας |e εισήγηση
7001#|a Παληός, Γεώργιος |e εισήγηση
903##|a €10.0
ΤίτλοςΈνα τέλος... ή μια νέα αρχή; / ; επιμέλεια Νίκος Χατζόπουλος [και] Γιούλα Ρουμπέα [και] Έλενα Γκίκα, εισήγηση Λαμπρινή Παπατσίμπα [και] Λουκάς Αναγνωστόπουλος [και] Νόνη Αβραμίδου [και] Κατερίνα Πλακούδα [και] Βασίλης Σχοινάς [και] Αναστάσιος Τσιάμης [και] Κωνσταντίνος Αποστολόπουλος [και] Θεόδωρος Κρητικός [και] Κωνσταντίνος Καφετζόπουλος [και] Σήφης Μπουζάκης [και] Παναγιώτης Τουμπανιάρης [και] Γιάννης Αντωνίου [και] Ευάγγελος Βλάχος [και] Ανδρέας Δ. Βαλαδάκης [και] Ανδρέας Κεφάλας [και] Μιχάλης Ι. Κασσωτάκης [και] Νικόλας Τράκας [και] Γεώργιος Παληός
Κύριος ΣυγγραφέαςΣυλλογικό έργο
Άλλοι ΣυγγραφείςΝίκος Χατζόπουλος, Γιούλα Ρουμπέα, Έλενα Γκίκα, Λαμπρινή Παπατσίμπα, Λουκάς Αναγνωστόπουλος, Νόνη Αβραμίδου, Κατερίνα Πλακούδα, Βασίλης Σχοινάς, Αναστάσιος Τσιάμης, Κωνσταντίνος Αποστολόπουλος, Θεόδωρος Κρητικός, Κωνσταντίνος Καφετζόπουλος, Σήφης Μπουζάκης, Παναγιώτης Τουμπανιάρης, Γιάννης Αντωνίου, Ευάγγελος Βλάχος, Ανδρέας Δ. Βαλαδάκης, Ανδρέας Κεφάλας, Μιχάλης Ι. Κασσωτάκης, Νικόλας Τράκας, Γεώργιος Παληός
ΈκδοσηΑθήνα, Ελληνοεκδοτική, 1η έκδοση, 2010
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση - Ελλάς
Εκπαιδευτική πολιτική
Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
ISBN978-960-6738-32-6
ISBN-13978-960-6738-32-6
Φυσική περιγραφή158σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση - Ελλάς
book_cover
Εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στην Ελλάδα
book_cover
Ανιχνεύοντας την επίδοση στην ελληνική εκπαίδευση
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική και συγκριτική επιχειρηματολογία στο παράδειγμα των εκπαιδευτικών μεταρρυθμίσεων της γενικής και τεχνικο-επαγγελματικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια του 20ού αιώνα
book_cover
Ελληνική παιδεία
book_cover
Φωτιστές του Γένους
book_cover
Προτείνω την απόλυσιν
book_cover
Οι δάσκαλοι του χωριού μας
book_cover
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
book_cover
Η αξιολόγηση του έργου του εκπαιδευτικού
book_cover
Οι κατ' οίκον εργασίες στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
book_cover
Η ιδεολογική χρήση της ιστορίας
book_cover
Επισκόπιση της συμμετοχικής εκπαίδευσης στην Ελλάδα
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Ιδεολογία, παιδαγωγική και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Θέλουμε παιδεία;
book_cover
Η εκπαιδευτική πολιτική των Ιταλών στα Δωδεκάνησα 1912-1943
book_cover
Φύλο και εκπαίδευση
book_cover
Γνώση και εργασία
book_cover
Για μια αποτελεσματική κοινωνική, εργασιακή και αθλητική πολιτική στην Ελλάδα
book_cover
Στρατηγική για την ελληνική ανώτατη εκπαίδευση
book_cover
Ο προφορικός λόγος στην προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Τα σχολικά βιβλία ως κοινωνικό πρόβλημα
book_cover
Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Εκπαιδευτική μεταρρύθμιση και εκπαιδευτική πολιτική
Περισσότερα
Περισσότερα από Σχολείο - Διοίκηση και οργάνωση
book_cover
Ο διευθυντής στο σύγχρονο σχολείο
book_cover
Εκπαιδευτική διοίκηση και πολιτική
book_cover
Ολοήμερα δημοτικά σχολεία
book_cover
Διευθυντής και αποτελεσματική σχολική μονάδα
book_cover
Οργάνωση και διοίκηση σχολικών μονάδων
book_cover
Διοίκηση μονάδων προσχολικής και σχολικής αγωγής
book_cover
Αυτοαξιολόγηση σχολικής μονάδας
book_cover
Αυτοαξιολόγηση σχολείου
book_cover
Διερεύνηση της υποαντιπροσώπευσης των γυναικών στη διοίκηση της εκπαίδευσης
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Οργάνωση, διοίκηση και λειτουργία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
book_cover
Σχολική ηγεσία και νέο δημόσιο μάνατζμεντ
Περισσότερα