Πλοήγηση

Λογοτεχνικη αναγνωση στο σχολειο και στην κοινωνια

Επιμέλεια: Βενετία Αποστολίδου, Κόκορης, Μιχάλης Γ. Μπακογιάννης, Ελένη Χοντολίδου

Ο συλλογικός αυτός τόμος επιχειρεί να αποτυπώσει τις εξελίξεις των τελευταίων είκοσι χρόνων στο πεδίο της λογοτεχνικής εκπαίδευσης. Βασίζεται στην ιδέα ότι η διδασκαλία της λογοτεχνίας στο σχολείο σχετίζεται στενά με την άτυπη «διδασκαλία» της στα άλλα κοινωνικά πεδία: στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης, στις δραστηριότητες των δημόσιων βιβλιοθηκών και των μουσείων, στις λέσχες ανάγνωσης, στον κινηματογράφο και στις άλλες τέχνες. Οι αλλαγές που συνέβησαν στην παραγωγή, τη διακίνηση και την ανάγνωση των βιβλίων, η επέκταση της διαδικτυακής επικοινωνίας και η ανάγνωση στις κάθε είδους οθόνες και στα προγράμματα φιλαναγνωσίας που ξεκίνησαν αλλά διακόπηκαν απότομα, καθώς και τα νέα Προγράμματα Σπουδών που σχεδιάστηκαν αλλά δεν εφαρμόστηκαν μας υποχρεώνουν να επανεξετάσουμε τη λογοτεχνική ανάγνωση σε όλες τις παραμέτρους της. Ο τόμος αποτελείται από εννέα μέρη τα οποία πολιορκούν την έννοια της λογοτεχνικής ανάγνωσης ξεκινώντας από τη θεωρία, προχωρώντας στην κοινωνία και καταλήγοντας στο σχολείο. Τα κείμενα βασίζονται σε μια ευρεία γκάμα θεωριών και μεθόδων ενώ η έρευνα που προϋποτίθεται και αποτυπώνεται σε αυτά είναι πλούσια, πολυφωνική και προπάντων επιστημονικά θεμελιωμένη.
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
Λογοτεχνία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
ISBN978-960-01-1945-9
ISBN-13978-960-01-1945-9
Φυσική περιγραφή894σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
LEADER 22 4500
001225685
00520200820142532.022
020##|a 9789600119459
020##|a 9789600119459
0410#|a ελληνικά
08214|a 373 |a 800.07 |a 372.4 |2 23
1001#|a Πασχαλίδης, Γρηγόρης
24510|a Λογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία |c Γρηγόρης Πασχαλίδης [και] Άντα Κατσίκη - Γκίβαλου [και] Διαμάντη Αναγνωστοπούλου [και] Σοφία Ιακωβίδου [και] Χριστίνα Μπάνου [και] Ζωή Βερβεροπούλου [και] Βενετία Αποστολίδου [και] Ελένη Χειμαριού
260##|a Αθήνα |b Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός |c 2018
300##|a 894σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
650#1|a Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
650#1|a Λογοτεχνία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
650#1|a Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
7001#|a Κατσίκη - Γκίβαλου, Άντα |e συγγραφή
7001#|a Αναγνωστοπούλου, Διαμάντη |e συγγραφή
7001#|a Ιακωβίδου, Σοφία |e συγγραφή
7001#|a Μπάνου, Χριστίνα |e συγγραφή
7001#|a Βερβεροπούλου, Ζωή |e συγγραφή
7001#|a Αποστολίδου, Βενετία |e συγγραφή
7001#|a Χειμαριού, Ελένη |e συγγραφή
7001#|a Αποστολίδου, Βενετία |e επιμέλεια
7001#|a Κόκορης |e επιμέλεια
7001#|a Μπακογιάννης, Μιχάλης Γ. |e επιμέλεια
7001#|a Χοντολίδου, Ελένη |e επιμέλεια
903##|a €48.0
ΤίτλοςΛογοτεχνική ανάγνωση στο σχολείο και στην κοινωνία / Γρηγόρης Πασχαλίδης [και] Άντα Κατσίκη - Γκίβαλου [και] Διαμάντη Αναγνωστοπούλου [και] Σοφία Ιακωβίδου [και] Χριστίνα Μπάνου [και] Ζωή Βερβεροπούλου [και] Βενετία Αποστολίδου [και] Ελένη Χειμαριού ; επιμέλεια Βενετία Αποστολίδου [και] Κόκορης [και] Μιχάλης Γ. Μπακογιάννης [και] Ελένη Χοντολίδου
Κύριος ΣυγγραφέαςΓρηγόρης Πασχαλίδης
Άλλοι ΣυγγραφείςΆντα Κατσίκη - Γκίβαλου, Διαμάντη Αναγνωστοπούλου, Σοφία Ιακωβίδου, Χριστίνα Μπάνου, Ζωή Βερβεροπούλου, Βενετία Αποστολίδου, Ελένη Χειμαριού, Βενετία Αποστολίδου, Κόκορης, Μιχάλης Γ. Μπακογιάννης, Ελένη Χοντολίδου
ΈκδοσηΑθήνα, Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός, 2018
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
Λογοτεχνία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Ανάγνωση (Εκπαίδευση)
ISBN978-960-01-1945-9
ISBN-13978-960-01-1945-9
Φυσική περιγραφή894σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

Περισσότερα από Εκπαίδευση, Δευτεροβάθμια
Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος και η ορθόδοξη χριστιανική αγωγή των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Ο Εκπαιδευτικός Όμιλος και η ορθόδοξη χριστιανική αγωγή των μαθητών της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο

Κοινωνική και συναισθηματική αγωγή στο σχολείο

Προτάσεις - Προοπτικές

Προτάσεις - Προοπτικές

Θέματα εξετάσεων 2000 Γ΄ λυκείου

Θέματα εξετάσεων 2000 Γ΄ λυκείου

Γλώσσα, ιστορία και ευκλείδεια γεωμετρία

Γλώσσα, ιστορία και ευκλείδεια γεωμετρία

Θα κάτσεις φρόνιμα;

Θα κάτσεις φρόνιμα;

Ο ρόλος της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών

Ο ρόλος της Ομοσπονδίας Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών

Μια αξιωματική θεμελίωση των συνόλων N, Z, Q, R για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Μια αξιωματική θεμελίωση των συνόλων N, Z, Q, R για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελληνορθόδοξης κληρονομιάς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Διδακτική του μαθήματος των θρησκευτικών, παιδείας & ελληνορθόδοξης κληρονομιάς στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Απόψεις φιλολόγων εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών για το εν χρήσει σχολικό βιβλίο ιστορίας της Γ' Γυμνασίου

Απόψεις φιλολόγων εκπαιδευτικών, μαθητών και μαθητριών για το εν χρήσει σχολικό βιβλίο ιστορίας της Γ' Γυμνασίου

Διδακτική μέθοδος Project

Διδακτική μέθοδος Project

Η επιμόρφωση των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχέση με την αποτελεσματικότητα των σχολείων

Η επιμόρφωση των καθηγητών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε σχέση με την αποτελεσματικότητα των σχολείων

Περισσότερα από Λογοτεχνία - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)
Περισσότερα από Ανάγνωση (Εκπαίδευση)