• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Η λειτουργία του ολοήμερου δημο...

Η λειτουργια του ολοημερου δημοτικου σχολειου στη χωρα μας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
44

Επισκέπτες
44

Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας
Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση


Παντελής A. Δεμίρογλου

Επιμέλεια Σειράς: Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου


Το παρόν δημοσίευμα πραγματεύεται τη λειτουργία των Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων από θεωρητική και εμπειρική σκοπιά. Αποτελείται από την εισαγωγή και τα δύο κυρίως μέρη, θεωρητικό και εμπειρικό. Στο πρώτο μέρος, το θεωρητικό, τεκμηριώνεται η αναγκαιότητα της θεσμοθέτησης του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου, παρουσιάζονται θέματα που αφορούν την ίδρυση, την οργάνωση και τη λειτουργία του θεσμού στη χώρα μας, παρατίθενται στοιχεία για την εφαρμογή του στην Ομοσπονδιακή Δημοκρατία της Γερμανίας και καταγράφονται προβλήματα και δυσκολίες εφαρμογής του Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου στη χώρα μας. Στο δεύτερο μέρος, το εμπειρικό, εκτίθενται τα δεδομένα της έρευνας, καθώς και τα πορίσματά της. Τα πορίσματά της μπορούν να φανούν χρήσιμα στον εκπαιδευτικό κόσμο, καθώς και στους ιθύνοντες της εκπαιδευτικής πολιτικής.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση - #31
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN960-343-833-2
ISBN-13978-960-343-833-5
Φυσική περιγραφή252σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
Τιμή€ 18.0, (Τελ. ενημ: 2011-06-22)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00197858
00520200903094132.554
020##|a 9603438332
020##|a 9789603438335
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371 |a 379.2 |2 23
1001#|a Δεμίρογλου, Παντελής A.
24510|a Η λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας |b Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση |c Παντελής A. Δεμίρογλου
250##|a 1η έκδοση
260##|a Θεσσαλονίκη |b Κυριακίδη Αφοί |c 2005
300##|a 252σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
4900#|a Καινοτομίες στην Εκπαίδευση |v 
520##|a Θεωρητική και εμπειρική προσέγγιση
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Σχολείο
650#1|a Εκπαιδευτική πολιτική
7001#|a Χατζηδήμου, Δημήτρης Χ. |e επιμέλεια σειράς
7001#|a Ταρατόρη - Τσαλκατίδου, Ελένη |e επιμέλεια σειράς
903##|a €18.0
ΤίτλοςΗ λειτουργία του ολοήμερου δημοτικού σχολείου στη χώρα μας / Παντελής A. Δεμίρογλου ; επιμέλεια σειράς Δημήτρης Χ. Χατζηδήμου [και] Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
Κύριος ΣυγγραφέαςΠαντελής A. Δεμίρογλου
Άλλοι ΣυγγραφείςΔημήτρης Χ. Χατζηδήμου, Ελένη Ταρατόρη - Τσαλκατίδου
ΈκδοσηΘεσσαλονίκη, Κυριακίδη Αφοί, 1η έκδοση, 2005
ΜορφήΒιβλίο
ΣειράΚαινοτομίες στην Εκπαίδευση · 31
ΘέματαΕκπαίδευση
Σχολείο
Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN960-343-833-2
ISBN-13978-960-343-833-5
Φυσική περιγραφή252σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Η μέθοδος project
book_cover
Ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση
book_cover
Διδάσκοντας γλώσσα και μαθηματικά με λογοτεχνία
book_cover
Ανθρωπισμός ή μπιχεβιορισμός στην εκπαίδευση
book_cover
Σύνδεση εκπαιδευτικής έρευνας και πράξης
book_cover
Διαστάσεις κοινωνικοοικονομικής ανάπτυξης στην εκπαίδευση
book_cover
Η προσωπική θεωρία του εκπαιδευτικού και οι επιδράσεις της στη σχολική τάξη
book_cover
Άλλη λογική
book_cover
Η αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών
book_cover
Παράγοντες που κινητοποιούν τους εκπαιδευτικούς στην ανάληψη καινοτομιών
book_cover
Η θεωρία της δραστηριότητας και οι φυσικές επιστήμες
book_cover
Κριτικοί κοινωνικοί [πολύ]γραμματισμοί
Περισσότερα
Περισσότερα από Σχολείο
book_cover
Κρίση του σχολείου και εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Αποτελεσματικά σχολεία
book_cover
Βία στο σχολείο
book_cover
Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Σχολεία που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
book_cover
Μάθηση με το νου και την καρδιά
book_cover
Σχολείο και χρήστες ναρκωτικών
book_cover
Για ένα σχολείο της μόρφωσης και της γνώσης
book_cover
Έννοια του εαυτού και λειτουργικότητα στο σχολείο
book_cover
Κοινωνική εργασία και σχολείο
Περισσότερα
Περισσότερα από Εκπαιδευτική πολιτική
book_cover
Εκπαίδευση και πολιτική διαπαιδαγώγηση
book_cover
Σχολικές βιβλιοθήκες
book_cover
Κοινωνιολογία και σχολική γνώση
book_cover
Συμβολικοί πόλεμοι για την ιστορία και την κουλτούρα
book_cover
Κίνητρα, δράσεις και δημόσια πολιτική
book_cover
Μεταρρύθμιση και αντίδραση
book_cover
Πειραματισμός τάξης για διδασκαλία με ομάδες μαθητών
book_cover
Η μέθοδος Project "βήμα προς βήμα"
book_cover
Νέα μάθηση
book_cover
Ο εκπαιδευτικός ως performer
book_cover
The politics of foreign language policies, teaching and testing
book_cover
Άνισες βάσει σχεδίου
Περισσότερα