• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία
Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών...

Εκπαιδευτικη αξιολογηση μαθητων με δυσκολιες μαθησης και προσαρμογης

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
513

Επισκέπτες
62

Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών


Ιωάννης Αγαλιώτης


Ο προσδιορισμός της έντασης, της έκτασης και της μορφής της εξειδίκευσης και της εξατομίκευσης των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην περίπτωση κάθε μεμονωμένου μαθητή με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής είναι μια απαιτητική διαδικασία, η οποία προϋποθέτει τη συστηματική συγκέντρωση και αποτελεσματική ερμηνεία κρίσιμων πληροφοριών για τη λειτουργία του μαθητή, τόσο στο ευρύτερο κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον όσο και στο στενό σχολικό πλαίσιο.

Στο παρόν σύγγραμμα παρουσιάζονται τρόποι σκέψης και δράσης, που επιτρέπουν τη συγκέντρωση και ερμηνεία πληροφοριών για το είδος και την αποτελεσματικότητα της μάθησης και της προσαρμογής μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ποικίλα εκπαιδευτικά πλαίσια, με στόχο την οργάνωση προγραμμάτων και τη συγκεκριμενοποίηση των διδακτικών ενεργειών.
Ειδικότερα, παρουσιάζεται το Αξιολογικό Σύστημα Μαθησιακών Αναγκών (ΑΣΜΑ), που αποτελεί ένα συνεκτικό μοντέλο αξιολόγησης της μάθησης και της προσαρμογής στο σχολείο και περιλαμβάνει οκτώ, συνολικά, φάσεις ή στάδια, με διακριτούς στόχους και εξειδικευμένες τεχνικές.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Ειδική αγωγή
Μάθηση
ISBN978-960-333-698-3
ISBN-13978-960-333-698-3
Φυσική περιγραφή460σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 35.0, (Τελ. ενημ: 2012-03-29)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001174459
00520200905223234.049
020##|a 9789603336983
020##|a 9789603336983
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371.9 |a 001.2 |2 23
1001#|a Αγαλιώτης, Ιωάννης
24510|a Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής |b Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών |c Ιωάννης Αγαλιώτης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2011
300##|a 460σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Ειδική αγωγή
650#1|a Μάθηση
903##|a €35.0
ΤίτλοςΕκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής / Ιωάννης Αγαλιώτης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΙωάννης Αγαλιώτης
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Ειδική αγωγή
Μάθηση
ISBN978-960-333-698-3
ISBN-13978-960-333-698-3
Φυσική περιγραφή460σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Εκπαίδευση και ανάπτυξη
book_cover
Εισαγωγή στη διγλωσσία και τη δίγλωσση εκπαίδευση
book_cover
Ο δάσκαλος ως σύμβουλος: Το γιατί και το πώς
book_cover
Γυναικών παιδεία
book_cover
3rd International Conference on Open and Distance Learning
book_cover
Ολοήμερο σχολείο
book_cover
Η διδασκαλία μέσα από τη θεώρηση των δομικών της στοιχείων
book_cover
Συμβουλευτική ομηλίκων στην εκπαίδευση
book_cover
Περιβάλλον, εκπαίδευση, γεωγραφία
book_cover
Αυτο-αξιολόγηση μαθητών
book_cover
Αξιολογώ και μαθαίνω
book_cover
Βελτιώνοντας την αποτελεσματικότητα του σχολείου
Περισσότερα
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Περάστε για έναν καφέ
book_cover
Μπορώ και με τα μάτια μου
book_cover
Πρώιμη παρέμβαση
book_cover
Ένταξη και ενσωμάτωση ατόμων με αναπηρία
book_cover
Ειδική αγωγή
book_cover
Η οικογένεια του παιδιού με αυτισμό
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες - Δυσλεξία
book_cover
Εγκέφαλος, μάθηση και ειδική αγωγή
book_cover
Σύνδρομο Williams-Beuren
book_cover
Παιδιά εξωτικά, παιδιά οικόσιτα
book_cover
Πρόσληψη και επεξεργασία γραπτού λόγου στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο
book_cover
Η έρευνα στην ειδική αγωγή, στην ενταξιακή εκπαίδευση και στην αναπηρία
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Διαχείριση γνώσης και μάθησης
book_cover
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας
book_cover
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
book_cover
Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών
book_cover
Συγκέντρωση
book_cover
Διαβάστε 10 φορές γρηγορότερα
book_cover
Οδηγός μελέτης
book_cover
Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας
Περισσότερα