• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών...

Εκπαιδευτικη αξιολογηση μαθητων με δυσκολιες μαθησης και προσαρμογης

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
25

Επισκέπτες
24

Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών


Ιωάννης Αγαλιώτης


Ο προσδιορισμός της έντασης, της έκτασης και της μορφής της εξειδίκευσης και της εξατομίκευσης των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην περίπτωση κάθε μεμονωμένου μαθητή με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής είναι μια απαιτητική διαδικασία, η οποία προϋποθέτει τη συστηματική συγκέντρωση και αποτελεσματική ερμηνεία κρίσιμων πληροφοριών για τη λειτουργία του μαθητή, τόσο στο ευρύτερο κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον όσο και στο στενό σχολικό πλαίσιο.

Στο παρόν σύγγραμμα παρουσιάζονται τρόποι σκέψης και δράσης, που επιτρέπουν τη συγκέντρωση και ερμηνεία πληροφοριών για το είδος και την αποτελεσματικότητα της μάθησης και της προσαρμογής μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες σε ποικίλα εκπαιδευτικά πλαίσια, με στόχο την οργάνωση προγραμμάτων και τη συγκεκριμενοποίηση των διδακτικών ενεργειών.
Ειδικότερα, παρουσιάζεται το Αξιολογικό Σύστημα Μαθησιακών Αναγκών (ΑΣΜΑ), που αποτελεί ένα συνεκτικό μοντέλο αξιολόγησης της μάθησης και της προσαρμογής στο σχολείο και περιλαμβάνει οκτώ, συνολικά, φάσεις ή στάδια, με διακριτούς στόχους και εξειδικευμένες τεχνικές.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Ειδική αγωγή
Μάθηση
ISBN978-960-333-698-3
ISBN-13978-960-333-698-3
Φυσική περιγραφή460σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 35.0, (Τελ. ενημ: 2012-03-29)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
001174459
00520200905223234.049
020##|a 9789603336983
020##|a 9789603336983
0410#|a ελληνικά
08214|a 370 |a 371.9 |a 001.2 |2 23
1001#|a Αγαλιώτης, Ιωάννης
24510|a Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής |b Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών |c Ιωάννης Αγαλιώτης
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2011
300##|a 460σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Το αξιολογικό σύστημα μαθησιακών αναγκών
650#1|a Εκπαίδευση
650#1|a Ειδική αγωγή
650#1|a Μάθηση
903##|a €35.0
ΤίτλοςΕκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής / Ιωάννης Αγαλιώτης ;
Κύριος ΣυγγραφέαςΙωάννης Αγαλιώτης
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 1η έκδοση, 2011
ΜορφήΒιβλίο
ΘέματαΕκπαίδευση
Ειδική αγωγή
Μάθηση
ISBN978-960-333-698-3
ISBN-13978-960-333-698-3
Φυσική περιγραφή460σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση
book_cover
Εκπαιδευτική θεωρία και πολιτική
book_cover
Κοινωνιολογία της ελληνικής εκπαίδευσης
book_cover
Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης
book_cover
Το σχολικό κλίμα
book_cover
Ανθρωπολογία στην εκπαίδευση
book_cover
Διαθεματικότητα και εκπαίδευση
book_cover
Η τέχνη της μελέτης
book_cover
Η αξιολόγηση της επίδοσης των μαθητών
book_cover
Παράγοντες που κινητοποιούν τους εκπαιδευτικούς στην ανάληψη καινοτομιών
book_cover
Παρεμβατικό πρόγραμμα για την ανάπτυξη της μεταγνώσης στο γραπτό λόγο
book_cover
Ξέρω να προστατευτώ όταν γίνεται σεισμός
book_cover
ΔΕΠΥράζει
Περισσότερα
Περισσότερα από Ειδική αγωγή
book_cover
Τα ειδικά παιδιά και η αγωγή τους
book_cover
Άτομα με ειδικές ανάγκες και η ένταξή τους
book_cover
Ανάγνωση, γραφή και άτομα με σύνδρομο Down
book_cover
Η εκπαίδευση των παιδιών με δυσκολίες
book_cover
Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διαταραχές
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Τα κουνέλια και τα μήλα
book_cover
Εκπαίδευση για την ένταξη: Από την έρευνα στην πράξη
book_cover
Η ειδική εκπαίδευση 2020
book_cover
Διδασκαλία βασικών μαθηματικών εννοιών
book_cover
Έλα να παίξουμε μαζί
book_cover
Μαθαίνοντας αλλιώς τη γλώσσα Δ΄δημοτικού
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Μαθαίνω πώς να μαθαίνω
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Ηλεκτρονική μάθηση
book_cover
Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών
book_cover
Μάθηση και διδασκαλία
book_cover
Συγκέντρωση
book_cover
Έννοιες: η μοναδική βάση για την "Κοινωνία της γνώσης":
book_cover
Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης
book_cover
Θεωρίες μάθησης
book_cover
Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας
book_cover
Ο τρόπος που μαθαίνουμε
book_cover
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής
Περισσότερα