• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Διαφοροποίηση της εργασίας στην...

Διαφοροποιηση της εργασιας στην αιθουσα διδασκαλιας

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
40

Επισκέπτες
40

Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας
Ανταπόκριση στις ανάγκες όλων των μαθητών


Carol Ann Tomlinson

Μετάφραση: Χρήστος Θεοφιλίδης, Δέσποινα Μαρτινίδου - Φορσιέ


Είναι πολύ παλιά η πρόκληση: Πώς οι εκπαιδευτικοί πρέπει να επιμερίσουν το χρόνο, τα διδακτικά μέσα και τις προσπάθειές τους για να διδάξουν αποτελεσματικά τόσους πολλούς μαθητές με διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο, διαφορετικό επίπεδο ετοιμότητας και δεξιοτήτων και με διαφορετικά ενδιαφερόντα; Το βιβλίο αυτό προσφέρει μια δυναμική και πρακτική λύση.
Αντλώντας από διδακτική πείρα τριών σχεδόν δεκαετιών, η συγγραφέας περιγράφει έναν τρόπο σκέψης για τη διδασκαλία και τη μάθηση που αλλάζει τον τρόπο προσέγγισης των μαθητών και την εργασία στην αίθουσα διδασκαλίας. Εξετάζει τη σύγχρονη έρευνα για τη μάθηση, την εκπαίδευση και τις καινοτομίες για να δημιουργήσει το θεωρητικό πλαίσιο για τη διαφοροποίηση της διδασκαλίας και τους λόγους για τους οποίους αυτή είναι τόσο σημαντική για τους μαθητές. [...]

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2010
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουThe Differentiated Classroom: Respondiny to the Needs of all Learners
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση
ISBN978-960-333-377-7
ISBN-13978-960-333-377-7
Φυσική περιγραφή210σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.
Τιμή€ 20.0, (Τελ. ενημ: 2012-02-23)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί
LEADER 22 4500
00184332
00520200905065035.086
020##|a 9789603333777
020##|a 9789603333777
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 370 |a 001.2 |2 23
1001#|a Tomlinson, Carol Ann
24510|a Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας |b Ανταπόκριση στις ανάγκες όλων των μαθητών |c Carol Ann Tomlinson
260##|a Αθήνα |b Γρηγόρη |c 2010
300##|a 210σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 24x17εκ.
520##|a Ανταπόκριση στις ανάγκες όλων των μαθητών
650#1|a Παιδαγωγική
650#1|a Μάθηση
7001#|a Θεοφιλίδης, Χρήστος |e μετάφραση
7001#|a Μαρτινίδου - Φορσιέ, Δέσποινα |e μετάφραση
7651#|t The Differentiated Classroom: Respondiny to the Needs of all Learners
903##|a €20.0
ΤίτλοςΔιαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας / Carol Ann Tomlinson ; μετάφραση Χρήστος Θεοφιλίδης [και] Δέσποινα Μαρτινίδου - Φορσιέ
Κύριος ΣυγγραφέαςCarol Ann Tomlinson
Άλλοι ΣυγγραφείςΧρήστος Θεοφιλίδης, Δέσποινα Μαρτινίδου - Φορσιέ
ΈκδοσηΑθήνα, Γρηγόρη, 2010
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουThe Differentiated Classroom: Respondiny to the Needs of all Learners
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΠαιδαγωγική
Μάθηση
ISBN978-960-333-377-7
ISBN-13978-960-333-377-7
Φυσική περιγραφή210σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Παιδαγωγική
book_cover
Η δημιουργικότητα στο σχολείο
book_cover
Φιλελεύθερη διαπαιδαγώγηση
book_cover
Ιστορικο-συγκριτικές προσεγγίσεις
book_cover
Εκπαίδευση και κοινωνική τάξη
book_cover
Διδάσκοντας μαζί, μαθαίνοντας μαζί
book_cover
Η υπόσχεση της παιδαγωγικής
book_cover
Λειτουργική παιδαγωγική
book_cover
Μεθοδολογικός οδηγός "Ερατώ"
book_cover
Μοντέλα και στρατηγικές διδασκαλίας
book_cover
Σκέψεις παιδαγωγικής
book_cover
Παλαιά κτίσματα και ανθρώπινες ιστορίες
book_cover
Σώμα, βίωμα, ταυτότητα και διαδικασίες κοινωνικοποίησης και μάθησης
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Διαφοροποίηση της εργασίας στην αίθουσα διδασκαλίας
book_cover
Η σχολική τάξη ως κοινωνική ομάδα και η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Ευέλικτη μάθηση με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνιών
book_cover
Λάμδα: Λογισμικό ανίχνευσης μαθησιακών δεξιοτήτων και αδυναμιών
book_cover
Διαθεματική και βιοπαιδαγωγική θεώρηση της μάθησης και της αξιολόγησης
book_cover
Σύγχρονες θεωρίες μάθησης
book_cover
Οδηγός μελέτης
book_cover
Ο τρόπος που μαθαίνουμε
book_cover
Νόηση και μάθηση υπό το πρίσμα της εννοιολογικής αλλαγής
book_cover
Διευρύνοντας τη θεωρία μετασχηματισμού
Περισσότερα