• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Frames of Mind: Η θεωρία των πο...

Frames of Mind: Η θεωρια των πολλαπλων τυπων νοημοσυνης

book_cover
Προσθήκη

1 0

Συλλογές
2

Εμφανίσεις
58

Επισκέπτες
54

Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης


Howard Gardner

Μετάφραση: Πέτρος Γεωργίου


"Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης" του Howard Gardner έχει εφαρμοστεί σε εκατοντάδες σχολικές τάξεις από την εποχή που το "Frames of Mind" εκδόθηκε για πρώτη φορά το 1983. Ο Gardner αμφισβητεί τη μέχρι πρόσφατα επικρατούσα άποψη για τη νοημοσύνη ως μία γενική ικανότητα που έχουμε όλοι σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό. Παραθέτοντας έναν μεγάλο αριθμό στοιχείων, ο Gardner υποστηρίζει ότι το άτομο διαμορφώνει το μοναδικό γνωστικό προφίλ του χάρη στην ύπαρξη των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης. Στην επετειακή αυτή έκδοση των 20 χρόνων συμπεριλαμβάνεται μια νέα εισαγωγή που διερευνά την εξέλιξη της θεωρίας την τελευταία δεκαετία.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Μαραθιά, 2010
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουFrames of Mind
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΕκπαίδευση. Παιδαγωγική
Νοημοσύνη
Μάθηση
ISBN978-960-511-047-5
ISBN-13978-960-511-047-5
Φυσική περιγραφή550σ., 25x17εκ.
Τιμή€ 30.0, (Τελ. ενημ: 2012-11-12)
ΔιαθεσιμότηταΚυκλοφορεί - Εκκρεμής εγγραφή
LEADER 22 4500
001148254
00520200905125303.910
020##|a 9789605110475
020##|a 9789605110475
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 370 |a 153.9 |a 001.2 |2 23
1001#|a Gardner, Howard
24510|a Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης |c Howard Gardner
260##|a Αθήνα |b Μαραθιά |c 2010
300##|a 550σ. |c 25x17εκ.
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
650#1|a Νοημοσύνη
650#1|a Μάθηση
7001#|a Γεωργίου, Πέτρος |e μετάφραση
7651#|t Frames of Mind
903##|a €30.0
ΤίτλοςFrames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης / Howard Gardner ; μετάφραση Πέτρος Γεωργίου
Κύριος ΣυγγραφέαςHoward Gardner
Άλλοι ΣυγγραφείςΠέτρος Γεωργίου
ΈκδοσηΑθήνα, Μαραθιά, 2010
ΜορφήΒιβλίο
Τίτλος ΠρωτοτύπουFrames of Mind
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΕκπαίδευση. Παιδαγωγική
Νοημοσύνη
Μάθηση
ISBN978-960-511-047-5
ISBN-13978-960-511-047-5
Φυσική περιγραφή550σ., 25x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Οικοπεριβαλλοντική παιδαγωγική
book_cover
Επικοινωνία και αγωγή
book_cover
Παιδική ηλικία και εκπαίδευση
book_cover
Εφαρμογές διδακτικής αξιολόγησης και μαθησιακές δυσκολίες
book_cover
Εγχειρίδιο προετοιμασίας στα ψυχοπαιδαγωγικά και τη γενική διδακτική
book_cover
Πέτρες
book_cover
Μέθοδοι διδασκαλίας
book_cover
Ο προφορικός λόγος στην προσχολική εκπαίδευση
book_cover
Διαδρομές βιωματικής διδασκαλίας
book_cover
Από την εκπαίδευση του οφέλους στην παιδεία του βάθους
book_cover
Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων
book_cover
Ομαδοκεντρικές διδακτικές πρακτικές στο δημοτικό σχολείο
Περισσότερα
Περισσότερα από Νοημοσύνη
book_cover
Αξιολόγηση της νοημοσύνης παιδιών σχολικής ηλικίας και εφήβων
book_cover
Η θεωρία των παιδιών για το νου
book_cover
Το φαινόμενο "εύρηκα"
book_cover
Ο διανοητικός κόσµος του παιδιού
book_cover
Ευφυία Χ2
book_cover
Frames of Mind: Η θεωρία των πολλαπλών τύπων νοημοσύνης
book_cover
Νοητική στρατηγική
book_cover
Η λογική των συναισθημάτων
book_cover
Πολλαπλή νοημοσύνη
book_cover
Πόλεμος για την καταστροφή της νοημοσύνης
book_cover
Η συναισθηματική νοημοσύνη
book_cover
Smart Babies: Η συναισθηματική, κοινωνική και πολλαπλή νοημοσύνη του παιδιού
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Μαθαίνω πώς να μαθαίνω
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Συγκέντρωση
book_cover
Θεωρίες μάθησης
book_cover
Η μοντελοποίηση και οι θεωρίες μάθησης στις τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση
book_cover
Οδηγός μελέτης
book_cover
Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής
book_cover
Μάθηση και διδασκαλία
book_cover
Οι εκπαιδευτικοί ως ερευνητές και ως στοχαζόμενοι επαγγελματίες
book_cover
Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας
Περισσότερα