• Αρχική
  • Συλλογές
  • Τα βιβλία μου
  • Κατηγορίες
  • Βιβλία
  • Συγγραφείς
  • Εκδότες
  • Σειρές
  • Ανακαλύψτε
  • Προτεινόμενα
  • Δημοφιλή
  • Βραβευμένα
  • Τελευταίες Κυκλοφορίες
  • Σελίδες
  • Σχετικά
  • Πολιτική Απορρήτου
  • Επικοινωνία

Sqreen | Runtime Application Protection Crafted with in CEID
© 20[0-9]{2} Copyleft
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΣΥΛΛΟΓΕΣ
  • ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΜΟΥ
  • ΣΥΝΔΕΣΗ
  • ΕΓΓΡΑΦΗ
  • Βιβλία
  • Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον...

Πως το παιδι αντιλαμβανεται τον κοσμο

book_cover
Προσθήκη

0 0

Συλλογές
0

Εμφανίσεις
41

Επισκέπτες
40

Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
Μέθοδοι διδασκαλίας σε αρμονία με τους τρόπους σκέψης του παιδιού


Howard Gardner

Μετάφραση: Αθηνά Βεργιοπούλου
Επιμέλεια: Ευγενία Κουτσουβάνου, Σπύρος Χ. Πανταζής


Δέκα χρόνια μετά από την αρχική του έκδοση, η απάντηση του Howard Gardner σε αυτό το επίμαχο ερώτημα -φυσική συνέχεια του φημισμένου του βιβλίου "Frames of Mind"- παραμένει επίκαιρη και ουσιώδης. Συνδυάζοντας τη γνωστική επιστήμη με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ο Gardner δείχνει με πόσο εσφαλμένο τρόπο συνδυάζουμε τη νόηση και τους έμφυτους τρόπους μάθησης με την τρέχουσα εκπαιδευτική ύλη, τις πρακτικές και τους θεσμούς και χρησιμοποιεί όλα τα μέσα για να μας πείσει να αναδιοργανώσουμε τα σχολεία.

  • Περιγραφή
  • Προβολή MARC
  • Προβολή ISBD
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΕκπαίδευση. Παιδαγωγική
Παιδαγωγική ψυχολογία
Μάθηση
ISBN960-6622-76-2
ISBN-13978-960-6622-76-2
Φυσική περιγραφή399σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.
Τιμή€ 24.0, (Τελ. ενημ: 2007-02-12)
ΔιαθεσιμότηταΈχει αποσυρθεί από την κυκλοφορία
LEADER 22 4500
001113119
00520200903064754.636
020##|a 9606622762
020##|a 9789606622762
0411#|a ελληνικά |h αγγλικά
08214|a 370 |a 370.15 |a 001.2 |2 23
1001#|a Gardner, Howard
24510|a Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο |b Μέθοδοι διδασκαλίας σε αρμονία με τους τρόπους σκέψης του παιδιού |c Howard Gardner
250##|a 1η έκδοση
260##|a Αθήνα |b Ατραπός |c 2006
300##|a 399σ. |b Μαλακό εξώφυλλο |c 23x15εκ.
520##|a Μέθοδοι διδασκαλίας σε αρμονία με τους τρόπους σκέψης του παιδιού
650#1|a Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
650#1|a Παιδαγωγική ψυχολογία
650#1|a Μάθηση
7001#|a Βεργιοπούλου, Αθηνά |e μετάφραση
7001#|a Κουτσουβάνου, Ευγενία |e επιμέλεια
7001#|a Πανταζής, Σπύρος Χ. |e επιμέλεια
903##|a €24.0
ΤίτλοςΠώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο / Howard Gardner ; μετάφραση Αθηνά Βεργιοπούλου, επιμέλεια Ευγενία Κουτσουβάνου [και] Σπύρος Χ. Πανταζής
Κύριος ΣυγγραφέαςHoward Gardner
Άλλοι ΣυγγραφείςΑθηνά Βεργιοπούλου, Ευγενία Κουτσουβάνου, Σπύρος Χ. Πανταζής
ΈκδοσηΑθήνα, Ατραπός, 1η έκδοση, 2006
ΜορφήΒιβλίο
Γλώσσα ΠρωτοτύπουΑγγλικά
ΘέματαΕκπαίδευση. Παιδαγωγική
Παιδαγωγική ψυχολογία
Μάθηση
ISBN960-6622-76-2
ISBN-13978-960-6622-76-2
Φυσική περιγραφή399σ., Μαλακό εξώφυλλο, 23x15εκ.

Σχόλια/Κριτικές

    Συνδεθείτε για να δημοσιεύσετε κριτικές
Περισσότερα από Εκπαίδευση. Παιδαγωγική
book_cover
Μαθησιακές δυσκολίες και προβλήματα συμπεριφοράς στην κανονική τάξη
book_cover
Παιδεία και πολίτης
book_cover
Αναζητώντας την ταυτότητά μου μέσα από τον άλλο
book_cover
Πλαίσια συνεργασίας ψυχολόγων και εκπαιδευτικών για την οικογένεια και το σχολείο
book_cover
Τα δικαιώματα του παιδιού, το σχολικό κλίμα και η αντιαυταρχική αγωγή του A.S. Neil
book_cover
Πρώιμη παρέμβαση
book_cover
Για το λαϊκό παραμύθι
book_cover
Ο αληθινός δάσκαλος
book_cover
Η ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση
book_cover
Εισαγωγή στη θεματική της διδακτικής
book_cover
Το σχολείο της φύσης και των χρωμάτων
book_cover
Célestin Freinet, θεσμική και κριτική παιδαγωγική
Περισσότερα
Περισσότερα από Παιδαγωγική ψυχολογία
book_cover
Ατομικές διαφορές μαθητών και εναλλακτικές ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις
book_cover
Δεκάλεπτα μαθήματα ζωής για παιδιά
book_cover
Ψυχοκινητική αγωγή
book_cover
Προβλήματα συμπεριφοράς στα παιδιά
book_cover
Από την παιδιατρική στην ψυχανάλυση
book_cover
Σχολική ψυχολογία, μια νέα επιστήμη
book_cover
Παιδιά και έφηβοι με ψυχοκοινωνικές και μαθησιακές διαταραχές
book_cover
Ψυχοκινητική αγωγή
book_cover
Πλαίσιο, σώμα, βίωμα, αναπαραστάσεις
book_cover
Προάγοντας τις δεξιότητες των μαθητών να μαθαίνουν
book_cover
Το σώμα ως τόπος βιωμάτων, ταυτοτήτων και κοινωνικών νοημάτων
book_cover
Σχολική συμβουλευτική και παρεμβάσεις για παιδιά με διαταραχές
Περισσότερα
Περισσότερα από Μάθηση
book_cover
Διαθεματικές προσεγγίσεις της γνώσης στο ελληνικό σχολείο
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Απαντήσεις σε ανήσυχα μυαλά
book_cover
Βιωματική εκπαίδευση και ανάπτυξη με περιπετειώδεις ομαδικές δραστηριότητες
book_cover
Πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον κόσμο
book_cover
Η μάθηση της ανάγνωσης και της γραφής σύμφωνα με το σύστημα αυτοοργάνωσης της γραπτής έκφρασης
book_cover
Λάμδα: Λογισμικό ανίχνευσης μαθησιακών δεξιοτήτων και αδυναμιών
book_cover
Συγκέντρωση
book_cover
Μάθηση και διδασκαλία
book_cover
Πώς να διαφοροποιήσουμε τη διδασκαλία σε τάξεις μεικτής ικανότητας
book_cover
Η μάθηση στο χρονότοπο του διαδικτύου
Περισσότερα