Name: Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
ISBN: 978-960-402-357-8

Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα
Πώς να δημιουργήσουμε ευνοϊκό περιβάλλον για μάθηση

Έχοντας τις βάσεις του στην πιο πρόσφατη θεωρία και έρευνα, το βιβλίο αυτό παρουσιάζει καινοτόμες στρατηγικές για εφαρμογή μέσα στην τάξη, με στόχο την προαγωγή της σχολικής ικανότητας και της ψυχικής υγείας των μαθητών που βρίσκονται σε επικινδυνότητα. Περιγράφονται εύκολες στην εφαρμογή τους διαδικασίες που περιλαμβάνουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών, των σχολικών ψυχολόγων και των μαθητών στη δημιουργία ενός φιλικού, προσανατολισμένου στην επιτυχία περιβάλλοντος των τάξεων. Οι αναγνώστες καθοδηγούνται βήμα-βήμα, ώστε να κατανοήσουν τι είναι αυτό που καθιστά μία τάξη ευνοϊκό περιβάλλον για μάθηση, να αναγνωρίσουν πότε λείπουν ουσιαστικές κοινωνικοσυναισθηματικές βάσεις, να παρέμβουν για να εδραιώσουν τις βάσεις αυτές και να καταδείξουν τα θετικά αποτελέσματά τους για τη μεγαλύτερη δυνατή άνεση στη χρήση του. Στα ειδικά χαρακτηριστικά του περιλαμβάνονται χρήσιμες φόρμες και φυλλάδια εργασίας των οποίων επιτρέπεται η αναπαραγωγή.

Έκδοση	Αθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση, 2009
Μορφή	Βιβλίο
Τίτλος Πρωτοτύπου	Resilient Classrooms: Creating Healthy Environments for Learning
Γλώσσα Πρωτοτύπου	Αγγλικά
Θέματα	Παιδαγωγική ψυχολογία Μάθηση - Ψυχολογία Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN	978-960-402-357-8
ISBN-13	978-960-402-357-8
Φυσική περιγραφή	239σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

LEADER	22 4500
001	144238
005	20200904044508.947
020	##	\|a 9789604023578
020	##	\|a 9789604023578
041	1#	\|a ελληνικά \|h αγγλικά
082	14	\|a 370.15 \|a 370.152 3 \|a 379.2 \|2 23
100	1#	\|a Doll, Beth
245	10	\|a Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα \|b Πώς να δημιουργήσουμε ευνοϊκό περιβάλλον για μάθηση \|c Beth Doll [και] Steven Zucker [και] Katherine Brehm
250	##	\|a 1η έκδοση
260	##	\|a Αθήνα \|b Τυπωθήτω \|c 2009
300	##	\|a 239σ. \|b Μαλακό εξώφυλλο \|c 24x17εκ.
520	##	\|a Πώς να δημιουργήσουμε ευνοϊκό περιβάλλον για μάθηση
650	#1	\|a Παιδαγωγική ψυχολογία
650	#1	\|a Μάθηση - Ψυχολογία
650	#1	\|a Εκπαιδευτική πολιτική
700	1#	\|a Zucker, Steven \|e συγγραφή
700	1#	\|a Brehm, Katherine \|e συγγραφή
700	1#	\|a Θεοχαράκη, Ευαγγελία \|e μετάφραση
700	1#	\|a Χατζηχρήστου, Χρυσή Γ. \|e επιμέλεια
765	1#	\|t Resilient Classrooms: Creating Healthy Environments for Learning
903	##	\|a €17.0

Τίτλος	Σχολικές τάξεις που προάγουν την ψυχική ανθεκτικότητα / Beth Doll [και] Steven Zucker [και] Katherine Brehm ; μετάφραση Ευαγγελία Θεοχαράκη, επιμέλεια Χρυσή Γ. Χατζηχρήστου
Κύριος Συγγραφέας	Beth Doll
Άλλοι Συγγραφείς	Steven Zucker, Katherine Brehm, Ευαγγελία Θεοχαράκη, Χρυσή Γ. Χατζηχρήστου
Έκδοση	Αθήνα, Τυπωθήτω, 1η έκδοση, 2009
Μορφή	Βιβλίο
Τίτλος Πρωτοτύπου	Resilient Classrooms: Creating Healthy Environments for Learning
Γλώσσα Πρωτοτύπου	Αγγλικά
Θέματα	Παιδαγωγική ψυχολογία Μάθηση - Ψυχολογία Εκπαιδευτική πολιτική
ISBN	978-960-402-357-8
ISBN-13	978-960-402-357-8
Φυσική περιγραφή	239σ., Μαλακό εξώφυλλο, 24x17εκ.

Σχόλια/Κριτικές